编者按

已往，
，，人们总是以为，
，，“孩子还。。
，，能懂什么？？？？？？”在都会建设与重大决议中，
，，容易忽略儿童的声音，
，，没有意识到孩子们也是都会的“小主人”。。他们也有自己的视察、判断和头脑，
，，也有权加入社会治理。。

“十五五”妄想纲要提出，
，，推进儿童友好建设，
，，营造体贴关爱下一代的社会情形。。记者视察发明，
，，越来越多都会的治理者、设计师和家长们愿意弯下腰、蹲下身，
，，谛听儿童的声音，
，，用“一米高度”的视角望见儿童的需求。。都会不再只是成人的弘大叙事，
，，它正在变得更柔软、细腻且充满童趣。。

怎样在全社会进一步推进儿童友好建设，
，，用法治包管儿童在公共效劳供应中的优先职位，
，，让儿童及其监护人意见在种种公共政策中获得充分考量？？？？？？在“六一”国际儿童节到来之际，
，，本期法治经纬版推出一组报道，
，，敬请关注。。

□ 本报记者 赵 丽

□ 本报实习生 潘馨怡

“我希望阛阓里有更多可以玩耍的‘绿色走廊’！”“我想要一个专门给小朋侪休息的‘彩虹房间’！”今年1月，
，，在辽宁大连某商圈的刷新会上，
，，泛起了一群“特邀妄想师”，
，，他们中年岁最小的4岁，
，，最大的9岁。。孩子们铺开白纸，
，，拿起彩笔，
，，描绘着他们心中的理想阛阓。。

三个月后，
，，画纸上那条“弯弯曲曲的绿带子”真的落了地——阛阓连廊间新增了全软包的游乐设施和绿色系休息区，
，，设计团队特意保存了孩子们原画中的云朵座椅、绿带子等童趣元素。。加入商圈刷新的28岁设计师黎温文对《法治日报》记者说：“阛阓不但是购物的地方，
，，也应该是家庭停留、孩子探索的空间。。”

这样的场景已在天下多地上演——社区议事厅里“叽叽喳喳”的议事会散去不久，
，，孩子们的心声真的长成了社区公园的绿荫；；；；；；在学校“金点子信箱”里投下写着“想要一面可以tu画的qiang”的纸条后，
，，教学楼走廊便晕染开一片美丽的色彩……

记者注重到，
，，越来越多的孩子们正在用“一米高度”的视角提出问题、讨论计划、推动改变，
，，成为社会治理中的小小加入者。。

看得见的温柔

最近，
，，家住浙江宁波的李女士同记者分享了一处令她感应暖心的便民设计。。一天，
，，她带着5岁女儿逛阛阓时，
，，孩子突然想要如厕，
，，在如往常一样带孩子前往成人卫生间时，
，，李女士注重到一旁增设了一扇绘有卡通动物纹样的小门。。

这两扇圆拱形小门高度缺乏成人大腿，
，，设计十分精巧。。李女士俯身发明，
，，门上的卡通长颈鹿图案恰恰与孩子视线齐平，
，，容貌俏皮可爱。。推门而入，
，，内里俨然一座童趣满满的“迷你天地”：每个隔间内外都绘有特色图案，
，，配套设施均凭证儿童体态打造，
，，小巧的马桶、高度相宜的洗手台一应俱全。。水龙头被设计成花朵形状，
，，女儿第一次冲水时，
，，眨着眼睛喊道：“妈妈你看！小花冲水了！”

这份看得见的温柔正在向更多都会公共空间拓展。。

去年11月，
，，江苏苏州的周先生带着6岁的儿子去苏州市中医院儿科门诊看。。
，，他注重到，
，，诊区内设置了供候诊孩童玩耍的小游乐区，
，，旁边尚有一面中药科普墙，
，，墙上用富有童趣的语言写着一段小故事：“熊猫医生用金银花治好了小熊的嗓子疼，
，，用艾叶敷好了鹿女士的扭伤，
，，还教各人做‘八段锦’磨炼身体。。”周先生感伤地说：“孩子缠着我给他讲这些药材都有什么功效，
，，历来没有哪次看病能这么听话。。”

山东潍坊的设计师谷玉文从事儿童空间设计已有十二年了，
，，其间她加入设计过许多幼儿园及差别类型的儿童游乐园地，
，，却很少有时机直接与孩子们对话。。直到去年，
，，一个项目改变了她固有的事情方法。。

“园方并没有直接提需求，
，，而是拿来了厚厚一沓孩子的底稿，
，，上面画满了他们想要的游乐设施。。孩子们的画笔线条缭乱又简朴，
，，需要设计师从歪歪扭扭的线条里‘翻译’出孩子所构想的三维天下。。”谷玉文说，
，，这些线条与她以往所对接的需求完全差别，
，，有许多她原先很少思量到的地方。。

项目完工后，
，，谷玉文也在思索——孩子们想要的工具究竟是什么？？？？？？于是，
，，现在她每做完一个设计，
，，都会拿着图纸去听听孩子们的童声稚语。。“只有孩子亲眼确认过的空间，
，，才是真正可见、可用的儿童友好。。”

触获得的定心

在采访中，
，，不少家长坦言，
，，儿童友好除了体现在都会空间的意见意义与雅观上，
，，更在于孩子在这座都会里是否能真正感应清静、家长能否真的定心。。

湖北襄阳的翟鹏程12岁时最先单独骑车上学。。从家到学校，
，，这条长约3公里的路要穿过3个没有红绿灯的路口和一段高架桥的下穿通道。。翟鹏程的妈妈朱女士早先坚持要接送，
，，但伉俪俩事情忙碌，
，，着实难以兼顾。。

“天天他出门，
，，我的心就一直悬着，
，，生怕失事。。”朱女士回忆说，
，，直到去年春天，
，，他们所在的城区启动了儿童友好社区建设，
，，恰恰笼罩了孩子上下学的一些路段。。路上增设了物理隔离的步道，
，，高架桥下原本阴晦的通道新增了许多儿童彩绘和明亮的路灯。。浚？？？？吹秸庑┳洌
，，萦绕在朱女士心头的记挂烟消云散。。

在苏州，
，，从事主题空间文化设计的初现互动团队做了不少儿童友好街区刷新项目。。其团队项目策划总监吴雨苗告诉记者，
，，在儿童友好的所有维度中，
，，清静性必需排在第一位。。

这一原则在苏州工业园区娄葑街道的一条儿童友好街区刷新中体现得尤为突出。。初现互动团队在前期调研中发明，
，，上下学时段，
，，校门口交通拥堵、人车混行。。更危险的是，
，，一些低年级孩子单独过马路时，
，，视线被路边停放的车辆阻挡，
，，容易爆发交通事故。。在街道妇联的牵头下，
，，设计团队与学校、城管、交通等部分重复相同，
，，最终在经由校园的主路口设置了醒目的驾车慢行提醒，
，，在多个幼儿园门口增设了家耐久待区，
，，并通过地面彩绘指导孩子走在专属的慢行区域内。。

清静不但是物理空间的防护，
，，也包括心理上的清静感。。在初现互动团队加入刷新某儿童友好街区时，
，，曾有孩子指着冬天街边的树干说：“这棵树的叶子掉完了，
，，光秃秃的好丑。。”设计师没有简朴明确为孩子嫌弃树木的形状，
，，而是读出了背后的情绪：孩子以为树“孤苦”，
，，甚至可能畏惧单独走那条上学路。。于是，
，，团队自觉组织了一场“给大树穿毛衣”的行动，
，，用粗织毛线把校门口光秃秃的树干包裹成海绵宝宝等卡通造型。。于是，
，，光秃秃的树干酿成了可以拥抱的同伴，
，，冬天上学路上多了一抹亮色，
，，孩子不再畏惧单独走过那段路。。

听得见的童心

在上海某国际学校事情的教育事情者李玲贞看来，
，，儿童友好“取决于成年人是否愿意认真聆听孩子心田的声音”，
，，而这背后有一个最质朴也最焦点的维度——愿意听儿童语言，
，，学会谛听孩子意见。。

今年，
，，李玲贞所在的学校提倡了一次面向全校学生的问卷视察，
，，主题是“你以为学校那里让你不惬意”，
，，孩子们的回覆让先生们既意外又默然——“午休时间太长，
，，我基础睡不着，
，，但先生让我们必需闭眼躺着”“大课间必需下去听那些毫无意义的讲话”……

这些成人视角下的“治理规则”被孩子们直白地戳破。。李玲贞说，
，，那一刻她才真正意识到，
，，真正的儿童友好，
，，不是由成人替孩子判断什么对他们好，
，，而是要先把“你以为呢”这个问题递到孩子眼前。。

在重庆，
，，市民葛女士家从2022年起每周六召开家庭聚会，
，，聚会设有正式议题、举手讲话、投票表决等环节。。“此前女儿遇事习惯闷在心里、不肯相同，
，，我便想借家庭聚会，
，，让孩子加入家庭决议、敢于表达想法。。”葛女士对记者说。。

第一次家庭聚会讨论的是关于“换牙期能不可吃糖”的议题。。女儿竹青(假名)的计划是：每周二、四、六可以吃一颗糖，
，，吃完糖若是没有刷牙，
，，就作废下周的一次吃糖时机。。“我原本想直接说‘不可’，
，，但忍住了。。”葛女士回忆说，
，，全家最终以4张赞成票通过了这份“吃糖协议”，
，，并“签字画押”贴在冰箱上。。竹青兴奋地告诉记者：“我很期待每周六的聚会，
，，大人们都在认真听我语言，
，，我的意见真的能算数！”

家庭中的谛听实践，
，，也在向社区延伸。。在湖北武汉江汉关社区，
，，一群平均年岁不过七八岁的孩子，
，，已经成为社区更新的“小主人”。。去年暑假时代，
，，其时年仅6岁的徐嫤岑加入了社区组织的“江小关儿童视察团”，
，，走进社区百年迈店，
，，去发明“哪些地方对小朋侪不利便”。。在一次走进眼镜店的活动中，
，，先生给孩子们安排了使命：“你们四处看一看、想一想，
，，若是小朋侪进来，
，，会以为哪些地方不对理？？？？？？每小我私家都去找一找。。”徐嫤岑仔细审察店里的每个角落，
，，很快指着一个尖角说：“这个地方太尖了，
，，小朋侪途经很容易受到危险。。”

让家长们没想到的是，
，，社区和商家真的做了刷新。。过了两周，
，，视察团再次走进那家眼镜店，
，，孩子们发明，
，，谁人被指出的尖角已经做好了防护步伐。。徐嫤岑很兴奋，
，，回家迫缺乏待地告诉爸爸：“我的意见被接纳了！”

在受访家长看来，
，，“说了有人听、听了有人改”的亲自体验，
，，比任何说教都更能作育孩子的民主意识与责任感。。

漫画/李晓军

记者手记

作为一名记者，
，，同时也是一名11岁女孩的母亲，
，，走街串巷探访各地儿童友好建设的历程，
，，于记者而言感受格外真切。。

细数过往，
，，一经的公共空间大多以成人视角打造。。逛阛阓时，
，，找不到适配孩子的卫生间；；；；；；在户外嬉戏，
，，游乐设施的尺寸、清静设计经常忽略孩童体态；；；；；；出行路上，
，，也鲜有专门为孩子考量的通行区域。。那时总以为，
，，都会是属于大人的天地，
，，孩子们只是被动的使用者。。

现在再环视周围，
，，转变润物无声却格外感人。。都会的改变不再是简朴添置几处游乐设施、涂刷卡通墙面，
，，整个都会都在自动触碰“一米高度”的视角。。这更是一种看法的转变——人们终于意识到，
，，孩子，
，，也是都会的“小主人”。。

全程采访下来，
，，最触动记者的不但是面目一新的场景，
，，而是孩子们的心声被认真看待、想法被落地实现的瞬间。。当稚嫩的涂鸦酿成实景设计、当“无邪”的提议推动情形刷新、当一句小小的提醒换来清静防护，
，，这份被重视的感受，
，，会在孩子心底种下尊重、加入和继续的种子。。

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